Les approches éducatives de la violence
Formation créée le 22/09/2021. Dernière mise à jour le 16/09/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Cette formation propose un socle commun de compréhension des mécanismes anthropologiques de la violence dans les cultures humaines et détaille les conséquences physiologiques de l'exposition quotidienne au stress issu de la violence. Le but de la formation est de donner des outils de protection psychique aux éducateurs afin de prévenir les dérèglements divers liés au stress aigu et à sa répétition. Il s'agit d'aider les professionnels à se préserver, à positionner la bonne distance psychique, et la bonne défense psychique positive pour mieux accompagner les publics en prévention spécialisée. Le plus de la formation : elle est dispensée par une psychothérapeute militaire expérimentée dans la prise en charge du stress de haute intensité, formée au terrain, et à la prise en charge du stress-post-traumatique.
Objectifs de la formation
- Savoir identifier les différentes formes de violence
- Pouvoir comprendre les interactions fines entre la violence et le stress
- Etre en capacité d'utiliser des outils concrets pour la gestion psychique de la violence
- Développer une compétence commune en prévention du stress post traumatique
Profil des bénéficiaires
- Personnel éducatif en prévention spécialisée
- Personnel éducatif évoluant dans des environnements violents
- Personnel éducatif faisant face ou ayant fait face à des situations de violence
- Personnel éducatif en contact avec des publics soumis à des situations de violence
- Ordinateur/Tablette/Smartphone
- Connexion internet
- Adresse mail INDIVIDUELLE
Contenu de la formation
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Considérations préalables
- Règles de vie du groupe
- Cadre philosophique de l'intervention
- Cadre juridique de l'intervention
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La violence : de quoi parle-t-on ?
- Les différentes formes de violence
- Différence entre violence vécue et ressentie
- Dommage et préjudice
- Culture de la domination
- Mises en situation
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Physiologie du stress
- Trajectoire du stress dans l'organisme
- Système nerveux autonome
- L'organisation du cerveau
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Stress post-traumatique
- Stress aigu
- Effraction du système de pare-excitation
- Les symptômes
- Mises en situation
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Gestion du stress post-traumatique
- Prévenir le risque de chronicisation
- Intervention précoce : les nouvelles méthodes
- Le débriefing : une thérapeutique du trauma
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Les techniques de gestion du stress
- Relaxation profonde
- La cohérence cardiaque
- Autres techniques
- Mises en situation
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Résilience
- Résilience individuelle et collective
- Ecologie de l'esprit et communication non-violente
- Recherche individuelle de l'équilibre
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Evaluation de la session
- Bilan des contenus et de l'organisation des modules en fonction des attentes
- Besoins, souhaits, les perspectives émergentes
- Débat
Marie Bonnet : Docteure en anthropologie, psychothérapeute, militaire expérimentée diplômée d’Etat Major (commandant (R) au sein de l’UIISC7, conseil au commandement et conseil au médecin-chef, certifiée comme manager d’unité fonctionnelle et opérationnelle) experte dans la prise en charge du stress de haute intensité, formée au terrain, et à la prise en charge du stress-post-traumatique. Elle anime des sas de décompression psychique d'éducateurs de rue post-événement, et assure également des psychothérapies de jeunes en contrats-jeunes majeurs en tandem du suivi de leurs éducateurs. Pour en savoir plus: https://www.marie-bonnet-anthropsy.fr/ https://www.linkedin.com/mwlite/in/marie-bonnet-73314b135
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.