Evaluation des ESSMS en prévention spécialisée : panorama
En webinaire pour les adhérents. Pour les non adhérents, nous contacter.
Taux de satisfaction :
7,8/10
(2 avis)
Formation créée le 21/09/2023. Dernière mise à jour le 28/09/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La réforme de la démarche d’évaluation conduite par la HAS impose aux services de l’action sociale d’adapter et de maintenir une dynamique d’amélioration continue cohérente avec les nouveaux impératifs qui seront évalués tous les 5 ans par un organisme indépendant. La formation des personnels pour acquérir les connaissances et l'assurance nécessaire est un préalable pour le bon accomplissement de cette démarche.
Objectifs de la formation
- 1. Actualiser ses connaissances en matière d'évaluation et sa mise en œuvre
- 2. Repérer la dynamique qualité, évaluation et amélioration continue
- 3. Comprendre les enjeux, exigences et attendus de l'évaluation externe
- 4. Repérer le contenu du nouveau référentiel d'évaluation externe et les méthodes associées
- 5. Savoir organiser et animer une autoévaluation et construire un plan d'action
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Directeurs, chefs de service, personnels administratifs et éducatifs, référents qualité
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Enjeux de l'évaluation en prévention spécialisée
- • Dimensions opérationnelles et stratégiques
- • Logiques internes et externes
- • Besoins, missions, métiers et savoir-faire
-
L'amélioration continue
- • Systèmes qualité, d'évaluation, et d'amélioration
- • La roue de Deming
- • Les recommandations des bonnes pratiques professionnelles
-
Processus de travail en prévention spécialisée
- • Diagnostic, projet, actions
- • Articulations des processus de pilotage, opérationnels et support
- • Degré de maturité d'une pratique
-
Le nouveau dispositif d'évaluation externe
- • Un nouveau référentiel avec 3 chapitres, 9 thématiques, 42 objectifs
- • Le cas particulier des 16 critères impératifs applicables en prévention spécialisée
- • Autoévaluations et articulations avec le projet de service, les rapports d'activité
-
Evaluation externe par un organisme accrédité
- • Le choix d’un organisme accrédité
- • Eléments de preuve et gestion de l'information
- • Accompagné traceur, traceur ciblé, audit système
- • Le système de cotation de chaque critère
-
Les suites de l'évaluation externe
- • Un rapport avec observations de l'ESMMS
- • Le cas particulier des critères impératifs
- • Un plan d'amélioration continue
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
7,8/10
(2 avis)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Accessibilité
Référente Handicap : Abigaël SARRADIN - 06 73 40 45 28 - formation@cnlaps.fr