Approche préventive des radicalisations violentes : le vivre ensemble et la citoyenneté à l'épreuve des mouvances extrêmes
Formation créée le 07/07/2021. Dernière mise à jour le 17/10/2023.
Version du programme : 2
Programme de la formation Version PDF
Suite aux différents attentats, la radicalisation violente est devenue un enjeu des politiques publiques, lequel concerne de près ou de loin l’ensemble des corps professionnels. Ainsi, il est observé différents plans nationaux organisant différents niveaux de prévention. Quelle soit primaire (actions territoriales multi niveaux), secondaire (prise en charge individuelle, familiale dans le cadre d’une mesure administrative d’accompagnement social et éducatif dans tous les départements de France) et/ou tertiaire (mesure judiciaire/restaurative), les acteurs de la prévention spécialisée que ce soit par leurs publics, leurs partenaires, ou leurs territoires sont concernés. Dans ce contexte dont les lignes bougent en permanence, et ou la radicalisation apparait comme concept mou et chargé de représentations, un décryptage s’impose pour s’adapter et anticiper des enjeux, des risques et construire des perspectives. Cette formation vise l’acquisition et le partage d’un socle commun de connaissances, favorisant la compréhension des mécanismes conduisant à toutes formes de comportements ou d’idéologies extrémistes violentes. Ainsi, pour agir en prévention et renforcer « le filet social » , cette formation offre l’opportunité d’un espace d’échanges entre professionnels sur des thématiques actuelles, sensibles à différents niveaux et qui concernent les professionnels du travail social, leurs partenaires, autant que les publics qu’ils accompagnent et représentent. Cette formation est dispensée et animée par un ensemble de professionnels issus de la prévention spécialisée. Ils sont expérimentés, depuis 2014, dans la prise en charge individuelle de personnes radicalisées ou en voie de radicalisation ainsi que de leurs familles. Ces intervenants se sont formés sur un terrain inédit et entretiennent une dynamique d’expertise, aujourd’hui pluridisciplinaire, en matière de prévention de la radicalisation violente. Leur engagement dans cette formation traduit une volonté de transmission de leurs outils innovants, favorables à une approche paradoxale de situations complexes.
Objectifs de la formation
- Connaitre les ressorts de la radicalisation violente (Approche contextuelle historique et psycho-sociale).
- Mettre en perspectives les différents niveaux d’enjeux (sécuritaires/sociaux).
- Connaitre la réponse publique de l’Etat Français (Plan National de prévention de la radicalisation, Plan de lutte contre le séparatisme).
- Maitriser le cadre d’intervention (valeurs de la République, Laïcité).
- Renforcer les postures professionnelles de prévention en faveur de la citoyenneté, du vivre ensemble, de la protection des publics vulnérables et de la restauration des ruptures sociales, familiales et idéologiques.
Profil des bénéficiaires
- Personnel éducatif en prévention spécialisée
- Personnel éducatif évoluant dans des environnements polarisés/violents
- Personnel éducatif faisant face ou ayant fait face à des situations de radicalisation
- Tout professionnel du secteur médico-social, et acteur de première ligne issu de différents secteurs professionnels.
- Pour le bon déroulement de la formation, nous demandons que chaque stagiaire vienne avec un smartphone / tablette / ordinateur et ait une adresse mail individuelle.
Contenu de la formation
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Eclairer le phénomène de radicalisation violente :
- Travail sur les représentations, favoriser le débat, apporter les connaissances favorables à une base commune de référence.
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Maitriser la réponse publique de l’Etat, ses objectifs et ses limites :
- Connaitre les dispositifs de lutte contre le terrorisme et de prévention de la radicalisation.
- Identifier la place et rôle du travail social dans le champ de la prévention de la radicalisation.
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Détecter les faisceaux d’indices, les risques de basculement : la question du signalement.
- Identifier les vecteurs de propagande de la radicalisation.
- Identifier les facteurs de radicalisation.
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Construire une posture professionnelle adaptée aux enjeux de la thématique.
- Situer l’action dans un cadre légal, éthique et déontologique.
- Connaitre et mesurer les enjeux subjectifs et contextuels.
- Repérer les compétences mises en œuvre dans le champ de la prévention de la radicalisation.
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Prévenir les risques de radicalisation : prévention primaire et prévention secondaire
- Appliquer des techniques d’écoute et de communication spécifiques à ces situations
- Focus sur le « contre-discours » de la radicalisation et différentes approches en matière de désengagement.
- Mettre en perspective les signaux sourds : regards croisés et partenariat.
- Appréhender le rôle de la famille et de l'environnement social : le filet social.
L’équipe pédagogique se compose d'éducateurs et cadres issus de la prévention spécialisée intervenant dans différentes associations sur l’ensemble du territoire national et dont le domaine d’expertise s’est étayé en matière de radicalisation violente. Ces professionnels (enrichis d'un cursus d'ingénieur social ou universitaire) élaborent une articulation entre champ social et champ sécuritaire (participation à des recherches actions, modélisation du concept opératoire de filet social). Ils mettent en œuvre des équipes mobiles et forment les services de l’Etat(CNFPT, FFSU) sur les thématiques de la radicalisation et criminologie positive. Ils participent et contribuent à l’élaboration des politiques publiques avec la MIVILUDES.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés (PPT, capsules vidéos...)
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Retex (retour d'expérience)
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.